Más de 50 estudiantes de la UNC impulsan las Tecnotecas CREA en barrios cordobeses
Universitarios de distintas carreras acompañan a la comunidad en laboratorios tecnológicos gratuitos.
En octubre y noviembre, más de 50 estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) estarán presentes en las Tecnotecas Municipales CREA, dentro del proyecto CREADORES, para acompañar a vecinos y vecinas en la puesta en marcha de prácticas vinculadas a sus carreras.
Una red de laboratorios comunitarios
Las Tecnotecas CREA son espacios abiertos y sin costo que funcionan como pequeños laboratorios de tecnología en distintos barrios cordobeses. Cada una cuenta con notebooks, impresoras 3D, cámaras, micrófonos y un laboratorio de sonido, y ofrece talleres de programación, robótica e inteligencia artificial. La idea es que niños, jóvenes y adultos tengan acceso a herramientas que, de otro modo, quedarían fuera de su alcance.
El aporte de la universidad
Estudiantes de Cine, Teatro, Música, Artes Visuales, Comunicación Social, Arquitectura y Diseño Industrial se suman a la movida. Cada uno actúa como facilitador, acompañando a la comunidad en procesos de aprendizaje, producción y creación que combinan saberes académicos y saberes populares. “Este proyecto nos permite generar nuevos espacios de participación y creación, donde estudiantes y comunidades aprenden mutuamente”, explicó Nadir Secco, directora de la Unidad de Programas de Promoción Científica y Tecnológica.
Contexto y alcance del programa
CREA forma parte del programa Compromiso Social Estudiantil, una iniciativa que busca que la universidad salga de sus muros y se ponga al servicio de la sociedad. La colaboración entre la Unidad de Programas de Promoción Científica y Tecnológica, la Facultad de Artes y el Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación articula recursos, conocimientos y voluntades para que la tecnología llegue a los barrios que más la necesitan.
Impacto esperado en la comunidad
Con la presencia de los universitarios, los talleres y proyectos se vuelven más interdisciplinarios y los vecinos pueden experimentar con la creación de contenidos audiovisuales, prototipos en 3D o piezas de sonido. La interacción directa con futuros profesionales abre la puerta a nuevas oportunidades de estudio o empleo, generando un círculo virtuoso de aprendizaje y desarrollo local. La iniciativa CREADORES seguirá en los próximos meses y la UNC ya contempla replicar el modelo en otras ciudades de la provincia, consolidando una red de aprendizaje colaborativo que combine ciencia, arte y tecnología al servicio de la comunidad.
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