Jack Clark impulsa las humanidades como motor de futuro en la era de la IA

En la jornada del martes pasado, la conferencia Semafor World Economy 2026 recibió a Jack Clark, cofundador de la startup de inteligencia artificial Anthropic, quien tomó el micrófono para contar cómo su licenciatura en literatura inglesa y escritura creativa le sirvió para escalar posiciones dentro de un sector dominado por códigos y algoritmos.

Una visión humanista para entender la IA

Clark explicó que el estudio de novelas, mitos y contextos históricos le dio la herramienta de leer los relatos que la sociedad se cuenta sobre el futuro. “No es lo que uno esperaría de un cofundador de una empresa de IA de frontera, pero la literatura me enseñó a reconocer los patrones narrativos que la tecnología está empezando a escribir”, afirmó con la claridad de quien ha vivido la transición de la tinta al bit.

Según su perspectiva, la verdadera ventaja competitiva en un mercado cada vez más automatizado no está en saber programar más rápido, sino en saber qué preguntas formular y cómo cruzar distintas miradas disciplinarias. Esa capacidad, según Clark, será la que marque la diferencia entre crear una herramienta útil y generar una solución que no responda a los valores humanos.

Los números que ponen en jaque la hegemonía STEM

Los últimos datos del Centro Nacional de Estadísticas de Ciencia e Ingeniería (NCSES) siguen mostrando una expansión sostenida de la matrícula en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Entre 2000 y 2015 la inscripción en posgrados de esas áreas creció más de un tercio, y entre 2013 y 2023 el empleo en sectores STEM subió un 26 % frente al 9 % del resto de la economía.

Sin embargo, un informe interno de Anthropic elaborado por Maxim Massenkoff y Peter McCrory alerta que la IA podría asumir hasta el 94 % de las tareas vinculadas a computación y matemáticas. En esa línea, Dario Amodei, CEO de la misma compañía, advirtió que la automatización podría eliminar la mitad de los puestos de nivel inicial en áreas administrativas, aunque matizó la cifra al reconocer que la transición será gradual.

Qué competencias demandará el mercado laboral

Clark insistió en que los profesionales que busquen futuro deben priorizar habilidades analíticas sobre la codificación rutinaria. “Lo verdaderamente importante es saber qué preguntas hacer y tener intuición sobre qué resultaría interesante si se cruzaran distintas perspectivas”, recalcó.

En la misma línea, Boris Cherny, creador de Claude Code, sostuvo que la programación está “prácticamente resuelta” y que el título de “ingeniero de software” podría transformarse en algo menos central. No obstante, Clark puntualizó que, hasta la fecha, no ha visto despidos masivos vinculados directamente a la IA, aunque reconoce una vulnerabilidad en empleos tempranos de posgrado en sectores muy automatizados.

Señales de un retorno de las humanidades

Los últimos indicadores del Banco de la Reserva Federal de Nueva York muestran que la tasa de desempleo entre graduados recientes alcanzó el 5,7 % en junio, superando el 3,6 % de 2019 y el 4,1 % de la población general. Ante ese panorama, muchos jóvenes optan por carreras técnicas: la matrícula en programas vocacionales de universidades comunitarias creció un 16 % el año pasado, según el National Student Clearinghouse.

Al mismo tiempo, voces de la industria tecnológica resaltan la relevancia de la educación humanística. Jaime Teevan, científica jefe de Microsoft, afirmó que la formación en humanidades será clave para desarrollar habilidades blandas que la IA no puede reemplazar, como la flexibilidad, el pensamiento crítico y la capacidad de cuestionar. Michael Oakes, de la Universidad Case Western Reserve, añadió que el mercado laboral está desplazando su prima hacia profesionales capaces de navegar contextos culturales complejos y ejercer razonamiento crítico riguroso.

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